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他皱眉,脸上一闪而过的是“写得很好,下次别写了”的晦气。

双手用力攥纸,犹豫的那一秒,大概在想罚都罚过了,要不息事宁人,就这么算了。

可对着这么一张白纸,又想到这个学生年纪轻轻就狂到没边,要不要挫挫他锐气。

最后不知怎么,怒气一发不可收拾,脸以肉眼可见的速度涨红,气冲冲道:

“什么意思?啊?你这什么意思?!”

他左手拎白纸,右手粗指把纸张打得啪啪响,“你这意思是你检讨了个空气?!”

一针见血,您说得对。

周雨晚附和地点着头,只差没给他竖个大拇指。

商渡不冷不热地瞥她一眼。

王建义也瞥见她,气不打一处来:“你还有脸在这幸灾乐祸?”

这火莫名烧到她尾巴尖,周雨晚蒙了一下,跳出来反驳:“您让写检讨,我不写了么?”

王建义:“就你写的那玩意儿,能看吗?啊?随便抓个小学生过来,都写得比你有文采。”

“小学生写得好,那您怎么不让他们写?”周雨晚呛他。

“我写得再烂,好歹是写了的。不像他,”她伸手指向八点钟方向的商渡,“他现编个检讨,还要抄我的。”

“他抄你的?”王建义听了个天大的笑话,“人年级第一用得着抄你那四不像的检讨书?”

“再怎么四不像,我这好歹还是检讨书。”周雨晚坚定不移地抻着胳膊,又指了指商渡,“不像他严重偏题,写的那叫检讨书吗?那分明是——”

话到这里,她一愣,喉软骨一滚,剩下所有话默默咽回肚里。

伸得笔直的指头,也因底气不足而蜷起。

她把手垂放回身侧,激动情绪渐渐冷却下来。

“分明是什么?”王建义质问,“说啊,让你说你又说不出来了是吧?”

她能怎么说?

说这家伙,当着全校学生教职工的面,把广播检讨整成了发布会官宣恋情,好好的检讨书说得像情书?

还是积极阳光点,说他给整成了高考动员会,还是“执子之手,与子耗到八十岁”特别版?

“他要连这个都得抄你的,那我也用不着当什么主任了。”王建义撂话。

紧接着,就听双手环胸,作壁上观的商渡,幽幽来一句:“我的确抄了她一段。”

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